lunes, 26 de abril de 2010

Actividad 6 (Busqueda de palabras claves)


Se esarrollo la actividad donde mediante una sopa de letras se tenian que encontrar las 10 palabras claves del como puede seruno un buen investigador y asi fue como quedo contestado.

martes, 6 de abril de 2010

Actividad 5 (Linesa de investigacion CICESE)



¿Que es CICESE?
Es el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, Baja California, fue creado en 1973 por el gobierno federal como parte de la iniciativa para descentralizar las actividades científicas y modernizar el país. El CICESE pertenece al sistema de centros públicos de investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y a lo largo de más de tres décadas, ha evolucionado hasta convertirse en uno de los principales centros científicos de México.

El CICESE es una institución de referencia en el contexto científico nacional e internacional, su excelencia académica apoya el desarrollo nacional, la formación de recursos humanos y contribuye a generar el conocimiento que puede coadyuvar en la solución de problemas que afectan el entorno social y económico de México.

¿Cuales son sus lineas de Investigación?

Ciencias del mar y la tierra
. Acuicultura
. Biotecnologia marina
. Ecología marina
. Geofísica
. Geología
. Oceanografía biológica
. Oceanografía física
. Sismología

Ciencias de la vida
. Biología de la concerbación
. Microbiologia
Ciencias Básicas
. Electrónica
En este departamento, se realizan actividades de investigación de excelencia tanto teórica como experimental en las áreas de la electrónica y las telecomunicaciones, para cumplir con los objetivos específicos de generar y aplicar conocimiento a través de la realización de proyectos de investigación básica, aplicada y de desarrollo tecnológico, así como contribuir a la formación de recursos humanos con nivel maestría y doctorado altamente capacitados en las áreas de la especialidad.
La electrónica y las telecomunicaciones, aparte de ser disciplinas prioritarias para el desarrollo del país, muestran una gran dinámica de avance que requiere de la preparación de recursos humanos altamente capacitados que puedan contribuir al dominio de dichas tecnologías con el fin de ofrecerla a los cuadros productivos, docentes, de investigación y de desarrollo en México.
. Óptica

Ciencias de la información
. Computación
. Telecomunicaciones
En este departamento, se realizan actividades de investigación de excelencia tanto teórica como experimental en las áreas de la electrónica y las telecomunicaciones, para cumplir con los objetivos específicos de generar y aplicar conocimiento a través de la realización de proyectos de investigación básica, aplicada y de desarrollo tecnológico, así como contribuir a la formación de recursos humanos con nivel maestría y doctorado altamente capacitados en las áreas de la especialidad.
La electrónica y las telecomunicaciones, aparte de ser disciplinas prioritarias para el desarrollo del país, muestran una gran dinámica de avance que requiere de la preparación de recursos humanos altamente capacitados que puedan contribuir al dominio de dichas tecnologías con el fin de ofrecerla a los cuadros productivos, docentes, de investigación y de desarrollo en México.

Divisiones académica
. Divicion de biología experimental y aplicada
. Divicion de ciencias de la tierra
. Divicion de física aplicada
. Divicion de oceanografía

Actividad 4 (El forsar nuestra mente es recordar)

Mediante un crucigrama se recordaron conceptos básicos, además de enseñarnos con esto que en la pregunta esta las respuestas así era como tenia que quedar.

Across:
1.Aquel objeto, unidad a la que se le preguntara en forma directa o indirecta.
R.OBSERVACION.
3.Afirmación sujeta a comprobación que puede darnos evidencia positiva o nula.
R.HIPOTESIS.
4.Organización de las actividades propuestas para la realización de la investigación con los tiempos planeados.
R.CRONOGRAMA.
7.Propuesta de identificación que nos acerca al objeto de estudio y que permite iniciar el protocolo de congruencia con los subsecuentes elementos.
R.TEMA.
8. Eje o núcleo que expresa el inconveniente o dificultad que se ha encontrado en nuestro acercamiento al objeto y que da pie a iniciar un proceso de indagación
R.PROBLEMA.
10.Explicación fundamentada que responde a preguntas sobre la importancia y trascendencia del proyecto y su impacto en los actores sociales.
R.JUSTIFICACION.

Down:
2.Enunciados concretos y delimitados que derivan de una propuesta de carácter general.
R.ESPECIFICOS.
5.Enunciado que plantea el resultado que se espera lograr al final de un proceso.
R.GENERAL.
6.En términos de las convenciones de un protocolo de investigación es aquella unidad que sirve de puente o de intermediación para interpretar las respuestas de nuestro objeto de estudio.
R.ANALISIS.
8.Oración que se expresa posterior a la explicita y clara definición de la situación problemática que impulsa la realización del proyecto de investigación.
R.PROYECTO.
9.Área del conocimiento que plantea las disciplinas que son especificas para nuestro proyecto y que posibilitan la búsqueda racional y ordenada de información.
R.DISCIPLINAR.

Actividad 3 (La critica de una tesis)

La critica del trabajo de los demás es la forma de observar nuestros propios errores (es como mirarnos en un espejo).
Esta critica debe de ser una percepción profesional como observador de los puntos meteorológicos y técnicos de la tesis estos fueron los puntos que encontré según mi percepción.

Metodológico
. No concreta la idea
. Tiene mala sintaxis
. Tiene contra dicciones en su estructura
. Tiene faltas de ortografía
. No tiene definido bien un tema
. Le falta redacción

Técnico
. Es experimental
. No es aplicable
. No es innovador
. Sus conceptos son anviguos
. Le falta citar

Actividad 2 (El enfrentamiento de dos posturas)


El confrontar dos autores es fortalece la percepción personal de las cosa.