Actividad 12 (criticar en lo que fallamos es creser como personas)

En esta clase el profesor nos pidio que pusieramos en una hoja lo que nos falto en el primer parcial , segundo y que ademas pusieramos la calificacion que concideraramos que teniamos, ademas de la grupal.
ESTO NOS SIRVIO PARA ENFRENTAR LO QUE HABIAMOS HECHO BIEN PERO TAMBIEN LO QUE HABIAMOS HECHO MAL.

Actividad 11 (calificando un intento de protocolo)

El profesor nos dio un documento de un protocolo, el cual teníamos que criticar las faltas, esto nos ayudo a darnos cuenta de nuestros propios errores, el criticar es aprender a ser objetivos en nuestra forma de calificar pudiendo marcar hasta los errores que nosotros mismos pudiéramos tener y par criticar un trabajo de otra persona se necesita tres grandes puntos.
1.- ser críticos
2.- Ser objetivos
3.- marcar muy bien los errores,con bases.

Actividad 10 (diseño de un metodo de investigacion)

TABLA DE IMC
Suponiendo que ya se cuenta con el protocolo se lanzo la siguiente hipótesis los alumnos de noveno grado grupo 2 de la carrera de electrónica y telecomunicaciones de la uaeh sufren sobre peso.
Para comprovarla se propuso pesarlos, medirlos, que dijeron su edad, para que después esos datos fueran comprados con la tabla del índice de masa corporal y asi sacar si era correcta la hipotesisn si o no.
Estos fueron los resultados arrojados:
Mediciones hechas
Nombre estatura peso edad
Ángel 1.63 62Kg 23
Celene 1.69 68.8 23
Mauricio 1.67 58.8 22
Uriel 1.74 69.7 25
Eder 1.68 61.8 21
Chucho 1.73 68.6 25
Gerardo 1.73 59.6 24
Nieves 1.66 78.8 23
Claudia 1.52 47.8 23
Melitón 1.72 71.6 23
José Manuel 1.81 69.4 23
Josué Esaú 1.70 58 23
Aldo 1.70 67.4 23
Parra 1.90 83.4 24
Ramos 1.79 61.3 23
Servin 1.76 74.6 22
Viveros 1.61 55.5 23
Zamora 1.69 78.7 24
Profesor 1.72 78.7 59

Y comparandolo
IMC: Indice de Masa Corporal


El Índice de Masa Corporal (I.M.C.) es una manera sencilla y universalmente acordada para determinar si una persona tiene un peso adecuado.

I.M.C. = PESO / (ESTATURA)^2

Divida su peso en kilogramos entre su estatura en metros elevada al cuadrado

Ejemplo: si su peso es de 100 Kg. y su estatura 1.8 mt. el I.M.C será:

I.M.C. = 100 / (1.8)2 = 100 / 3.24 = 30.86

Clasificación I.M.C. (Kg/m2) Riesgo
Rango Normal 18.5 - 24.9 Promedio
Sobrepeso 25 - 29.9 Aumentado
Obesidad grado I 30 - 34.9 Moderado
Obesidad grado II 35 - 39.9 Severo
Obesidad grado III
=/>40 Muy severo

Fuente: Organización Mundial de la Salud - O.M.S. 1998


Para el ejemplo anterior, el I.M.C. de 30.86 lo clasifica como Obesidad grado I con un Riesgo moderado para desarrollar otras enfermedades.

Para calcular el I.M.C. con libras y pulgadas use:

IMC=[Peso (lb)/(estatura pulg)^2] x 703.

O convierta 1 lb = 0.4536 Kg; 1 pulg.=2.54 cm.

Podemos deducir que la hipotesis es falsa ya que la mayoria esta dentro del normal.

Actividad 9 (Para acompletar)

Mediante fraces que nos fue pasan el profesor en diapositivas teníamos que sacar las palabra claves, para que después las pudiéramos acompletar en un documento.

Y así fue como quedo contestado correctamente:
Pensar es conversar, leer es conversar, ir a una biblioteca es asistir a una infinidad de conversaciones.
Hacer investigación y redactar los resultados de una investigación, implica conversaciones con muchos investigadores y lectores.
¿Que tipo de conversación queremos tener con nuestros lectores? Realizar una investigación implica desempeñar un rol social.
Los roles del escritor: “Imagínese a usted mismo con alguien que posee información o una afirmación lo suficientemente importante como para transmitirla otros que debieran conocerla”
Los roles del lector: Por entretenimiento, por beneficio práctico, por comprensión.
Todo lector de un trabajo de investigación comparte un interés: quiere comprender lo que el investigador le dice en su informe y quiere como es que llego a ello.
A los lectores se les pide lo siguiente: que acepten nuevos conocimientos que cambien de pensamiento y actúen.
El problema más grande de una investigación es encontrar el problema a investigar.
La justificación racional: para investigar el tema elegido se debe convencer a los lectores de que la respuesta a su pregunta es significativa no solo para el investigador sino también para los posibles lectores.
Hay dos tipos de problemas: los prácticos y los de investigación.
Las respuestas a las preguntas deben resolver el problema de investigación.
Un error común es confundir el tema con el problema de investigación.
Los problemas se ubican a partir de sus consecuencias y objetos, entre mas significativos sean son mas importantes.
La condición de un problema práctico es una situación o estado de cosas.
La condición de un problema de investigación es la descripción de lo que lo que no se sabe o no se comprende.
Lo que distingue a los grandes investigadores es su lucidez y talento para encontrar un problema cuya solución hace que todos vean el mundo de una nueva manera.
Hacer investigación no implica un proceso lineal.
Ninguna destreza es más altamente valorada que la capacidad para reconocer un problema y plantearlo.

Actividad 8 (Resumen pelicula de contact)

Es una película que contiene una trama de una niña que pierde a su padre siendo aun muy pequeña esta se obsesiona con que se podría comunicar con su padre que ya a fallecido.

Crece y se convierte en una gran científica esta recibe una señal que contenía los planos para la creación de una maquina que la podría transportar a donde esta su padre,recrean la maquina la primera ves es un fracaso, pero la segunda ves y con ella de pasajero funciona, pero los científicos que están monitoriandola ven que no va a ningún lugar, pero ell si logra ver a su padre.

Esto nos trae grandes preguntas sin respuesta.
¿La ficción sera nuestra realidad y nuestra realidad sera ficción?
¿La dios sera a antimateria?
¿Que tanto de fuerte sera la mente humana?
¿Seremos la única civilizacion en el universo?
Se me podrían ocurrir mas preguntas pero ¿Que tan sano sera descubrir la realidad?

Actividad 7 (bibliografia para nuetro tema de investigacion)

Mediante un formato el profesor nos pidio llenarlo con bibliografia sobre nuestro tema de investigacion, ocupando la herramienta APA.